Α.4: Το project ως μέσο και ως μέθοδος στην Προσχολική και Πρωτοβάθμια εκπαίδευση.
Σε αυτόν τον κύκλο ονειρευόμαστε και πραγματοποιούμε ταυτόχρονα. Διερευνούμε πώς μπορεί να εφαρμοστεί το project ως μέθοδος στην καθημερινότητα του Ελληνικού σχολείου. Αναλύουμε τις πρακτικές και τα μέσα που μπορούν να συνδυαστούν, ώστε κάθε ιδέα παιδιού να μπορεί να γίνει πράξη. Φωτίζουμε την αξία της δημιουργικότητας στην καθημερινότητα, αλλά και ως μέσο για τη διεύρυνση του εγκεφάλου. Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε ερευνώντας.

Θεματικές:
– Δημιουργικότητα και νευροβιολογία: γιατί να υποστηρίξεις το project ως μέθοδο
– Τι σημαίνει project στην παιδαγωγική
– Το παράδειγμα του Reggio Emilia και ο αντικατοπτρισμός του στην Ελληνική πραγματικότητα
– Πώς κάνεις project στην Προσχολική / στο Δημοτικό
– Από την ιδέα στην πράξη: δομώντας τη δημιουργική διαδικασία
– Ο ρόλος της οικογένειας, της κοινότητας και της συνολικής κουλτούρας του σχολείου στην υλοποίηση αυτής της προσέγγισης
– Πώς μοιάζει μια τάξη που δουλεύει αξιοποιώντας το project ως μέσο και ως μέθοδο
– Πώς χωράει το project στο αναλυτικό πρόγραμμα
– Δημιουργώντας δίκτυα: πώς επικοινωνείς τη δημιουργικότητα που ζεις

Πότε: κάθε Πέμπτη 18.00-20.00 από 20/2 έως 15/5 για τα απογεύματα (εξαιρώντας τις διακοπές του Πάσχα) και από 14/5 έως 5/6 για τα 4ωρα παρατήρησης (μετά από συνεννόηση με την εισηγήτρια/τον εισηγητή).
Στα εργαστήρια που περιλαμβάνουν πρακτική, η ομάδα θα χωρίζεται στα άτομα που ενδιαφέρονται για την Προσχολική και αντίστοιχα για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.

Σχεδιασμός- Υλοποίηση:
– Γιούλα Μπλέσιου, Υπεύθυνη Παιδαγωγικού Σχεδιασμού στο Παιχνιδαγωγείο. Νηπιαγωγός, Ειδικός Παιδαγωγός για παιδιά που αντιμετωπίζουν προκλήσεις συμπεριφοράς, κοινωνικοποίησης και συναισθηματικής ανάπτυξης (MEd)
– Κυριάκος Μούρτζης, Μέλος της ομάδας παιδαγωγικού σχεδιασμού και δάσκαλος εικαστικών στο Παιχνιδαγωγείο, εξειδικευμένος στην εκπαίδευση και τη διδακτική των εικαστικών τεχνών, (MA in Art & Education).
– Μαριάννα Κυρίου, μέλος της ομάδας παιδαγωγικού σχεδιασμού και της ψυχοπαιδαγωγικής ομάδας στο Παιχνιδαγωγείο.

Απευθύνεται σε: παιδαγωγούς προσχολικής αγωγής, νηπιαγωγούς, δασκάλους/ες, θεραπευτές/τριες, εμψυχωτές/τριες και ειδικούς ψυχικής υγείας, καθώς και σε άτομα που φοιτούν σε αντίστοιχες σχολές.

Κόστος: 360€ | Early bird: 280€ (μέχρι 12/02)
– Ομαδικές κρατήσεις: 280€
– Σπουδαστές/τριες & φοιτητές/τριες: 240€

Τρόπος πληρωμής: Κράτηση θέσης με κατάθεση προκαταβολής (80€). Το υπόλοιπο κόστος του σεμιναρίου μπορεί να εξοφληθεί σε δόσεις μέχρι την ολοκλήρωση του σεμιναρίου.